在當今全球ESG（環境、社會、公司治理）趨勢下，電子廢棄物的回收與再利用已成為產業發展的重要課題。液晶螢幕的回收再製一直是技術門檻極高的挑戰，尤其是如何將其玻璃材料轉化為具備高附加價值的產品，更是產業界關注的焦點。
德侑實業多年來專注於機能性鞋墊的研發與製造，擁有豐富的材料應用經驗與精密加工技術，我們創新的液晶螢幕回收玻璃應用鞋墊順利研發成功，不僅成功解決液晶螢幕玻璃的回收再製問題，更賦予鞋墊抗菌、防霉、吸濕除臭等優異機能。這不僅是一項材料應用的創新，更是對於循環經濟、環保永續與消費者健康需求的全面回應。
此技術的研發過程、核心特色以及ESG導向下的市場應用，期望能為產業帶來新的思維，並讓綠色鞋墊成為永續未來的重要一環。
環境（E - Environmental）：減少電子廢棄物，打造綠色鞋墊循環經濟
- 解決液晶螢幕回收困境
液晶螢幕的玻璃通常含有複雜材料，回收不易，透過德侑的加工處理，讓這些材料得以轉化為具有高吸濕、高透氣、高抗菌特性的鞋墊，避免大量電子垃圾進入掩埋場。 - 降低碳排放，創造低碳產品
相較於傳統銀離子抗菌技術，這款鞋墊採用固態銅離子抗菌技術，碳排量僅為銀抗菌材料的1/3以下，大幅降低生產對環境的影響，符合全球碳中和趨勢。 - 促進資源循環再利用
這項技術不僅回收液晶螢幕玻璃，還應用於瑜珈墊、醫療院窗簾、沙發墊等多種產品，實現材料的高效再利用，符合ESG對「循環經濟」的要求。
社會（S - Social）：健康與安全的雙重保障，創新鞋墊加工技術
- 提供足部健康解決方案
- >99.9%抗菌效果（大腸桿菌、金黃色葡萄球菌）
- 最高等級防霉性（混合菌、鬚髮癬菌）
這款鞋墊能有效降低細菌滋生，對於長時間站立的工作者、運動愛好者、醫療人員等，能顯著減少足部感染風險，提升生活品質。
皮膚敏感性測試
- 無皮膚刺激，適合長時間穿戴
- 通過皮膚敏感性測試與皮膚刺激性測試，證實對人體無害。
- 採用透氣設計，有效減少腳汗，避免潮濕環境導致的異味與不適。
- 支持ESG永續就業與社會責任
企業投入綠色科技，將回收材料轉化為高價值產品，能促進循環經濟產業鏈發展，創造更多綠色就業機會，並減少勞動環境中的有害物質，提升工作安全。
公司治理（G - Governance）：強化品牌ESG競爭力
- 符合國際環保法規與ESG標準
全球企業面臨更嚴格的環保合規要求，這款鞋墊透過低碳、回收、抗菌三大優勢，符合歐盟WEEE指令、REACH規範等國際標準，有助於品牌拓展全球市場。 - 提升企業形象，吸引ESG投資人
隨著ESG投資市場擴大，企業若能展現環境永續與社會責任，將能獲得更多ESG基金與投資人的青睞，提高企業評級與市場價值。 - 推動綠色供應鏈，創造永續競爭優勢
透過與德侑實業合作開發，形成創新材料供應鏈，不僅能提升產品附加價值，還能讓企業在競爭激烈的市場中脫穎而出，奠定長期可持續發展的基礎。
德侑實業，以專業鞋墊加工技術賦能永續創新
德侑實業再次展現了我們在鞋墊研發與加工領域的卓越實力。我們不僅成功克服液晶螢幕玻璃回收再製的技術挑戰，更將其轉化為具備抗菌、防霉、吸濕除臭等高機能性的鞋墊產品，開創了綠色循環經濟的新應用。
這項創新不僅是材料科技的一大突破，更體現了我們致力於ESG永續發展的承諾。德侑實業擁有強大的研發能力與技術支援，能夠協助企業將廢棄材料轉化為高附加價值的產品，提升資源再利用效率，創造環保與市場價值的雙贏。未來，我們將持續推動更多綠色科技應用，為全球企業提供可靠的技術支援，攜手打造更加永續的產品生態鏈。
洽詢鞋墊加工：https://www.deryou-tw.com/
德侑實業攜手科技大廠，打造ESG永續鞋墊，賦予液晶面板全新價值
在全球ESG（環境、社會、公司治理）永續發展趨勢下，電子廢棄物的循環再利用已成為各大科技企業的重要課題。德侑實業，作為專業鞋墊加工廠，率先將液晶面板回收技術導入鞋墊製造領域，打造高機能、環保永續的ESG鞋墊，為科技企業提供創新解決方案，實現電子廢棄物的高效再利用。
液晶面板中的玻璃材料轉化為具備高透氣、抗菌除臭、吸濕調節等優異性能的機能型鞋墊，不僅解決了液晶玻璃的回收困境，更創造了高附加價值的永續產品。
透過這項創新技術，我們能協助科技大廠將廢棄液晶面板導入綠色循環供應鏈，符合國際環保法規（如WEEE、RoHS、REACH）及企業ESG目標，提升品牌形象與社會責任指標。
我們期待與有志於推動環保永續發展的科技企業合作，攜手將電子廢棄物轉化為可持續發展的資源，實現企業與環境共榮共生的雙贏局面。
德侑實業，讓每一步都更永續，讓廢棄液晶擁有新生命。期待與科技產業領導者攜手，打造ESG時代的標竿產品！
人世間最沉重的兩個字，無外乎生死；人世間最久遠的話題，無外乎愛恨。李碧華的《生死橋》，則以懷玉、志高、牡丹三個人物為主線，把愛恨與生死緊緊地連綴在一起。幾個人物穿插交錯的命運軌跡所演繹的悲喜，將人生路上的變幻莫測與光怪斑駁展示得一覽無余。 故事以上世紀二十年代為背景，描摹了三個少年至中年人糾糾纏纏的人生。唐懷玉，父親靠在天橋賣藝為生，一心想讓他讀書，以脫離底層社會。而懷玉本人卻想學唱戲，夢想在舞臺上閃亮人生；宋志高，一個妓女生下的野孩子，連親生父親都不知是誰；牡丹，一個沒有父母的孤兒，留著長辮子不是為美，而是為了吊辮子在江湖上買藝。也許是造化弄人，從三個苦命孩子相遇的那一刻，他們的命運便注定了：一個生不如死、一個死不如生、一個先死后生。前朝的一個老公公，用三支混在一處的簽子和陰陽不定的偈語，暗示了三個人的人生結局。故事就是從這個混亂的“命運”開始的。 懷玉和志高都愛慕著牡丹。可懷玉為了夢想退出情感的糾葛，離開了天橋，離開了深愛他的丹丹，去到了大上海的十里洋場。他紅了，成了萬眾矚目的“角兒”。牡丹為了愛情，拋下志高一路追隨他到上海。而志高一味深情地愛著并不愛他的丹丹，最終他還是忍痛送丹丹去上海找懷玉。只是丹丹到了上海后，才發現感情的舞臺上，她卻只能是配角，懷玉已喜歡上了女影星段娉婷。懷玉離開了戲班，成為萬眾矚目的男明星。萬念俱灰的牡丹，帶著仇恨的種子開始了在大上海的生活。她委身大亨金嘯風，唯一的想法是要紅過曾被金老板捧紅的段娉婷。她成了“土布皇后”，成了金老板眾多女人中唯一一個被真心憐愛的女人。而她卻在復仇的路上越走越遠，不但毀了她深愛的懷玉，也親手殺死了真愛她的金老板，最終在吸食鴉片的日子里迎來“死不如生”的命運。懷玉最終被金嘯風挖去雙眼，與段娉婷隱居西湖，“生不如死”地了此一生。志高在人生的煎熬中，成了北平戲班的“新秀”，有一個栽培他的班主，還娶了班主單純可愛的女兒，最終得以出人頭地，迎來“先死后生”的命運。 《生死橋》中說：“人很少為自己而活，不是為所愛的人，就是為所恨的人。”這話雖然有些絕對，但也是一種現實。萬丈紅塵中，人人都在愛恨里過往。世間的事，最說不清道不明的就是愛。它從不按常理和套路出牌。愛至深處，如火如荼。但當愛到了如此地步，難免會燒了手，自然也就焚了心、迷了情，終至成恨。如若牡丹不是極愛了懷玉，便不會有這極恨，也就不會有她一手造成的這生死情路；如若段娉婷不是極愛了懷玉，也斷無與金嘯風的反目成仇，斷無人生路上的起落沉浮。如若金嘯風不是真心愛了牡丹，緣何在大上海一手能遮天的他竟會死在一個弱女子手上？ 愛時，愛就行了，何必生死相逼？爭的結果，無非城毀池亡。愛，就好好相守；不愛，只需放手；而恨，又何必！ >>>更多美文：心情隨筆
母校你好；再見，母校...在這六年里，我學到了很多，看到了很多；也看透了很多，成熟了很多... 捂住左眼，看到燦爛的笑容；遮住右眼，看到美麗的教學樓；聽左耳，聽學生亮堂的書；傾聽右耳，聽到老師的尊敬和教誨；深吸一口氣，聞到幸福；深呼吸，講講六年... 聽“戈登，戈登”。這是高跟鞋與地面碰撞發出的聲音。真的叫“見人先聽聲”，這個人就是連續六年在這個班教書的魯先生。六年的緣分，一輩子也換不來。人生能揮霍多少個六年？珍惜吧，這轉瞬即逝的時光。 陸老師有兩條漂亮漂亮的眉毛和一雙迷人的大眼睛。長長的卷發一直吸引著我的注意力，她身上的香水濃度恰到好處，清爽。時尚時尚，被公認為班上最漂亮的女老師。 丁的數學課開始了，蔣老師大搖大擺地走了進來，看起來像只變異企鵝。走近講臺時，他扶著眼鏡，咳嗽，然后喊著站起來，這是他班上的習慣動作。 江老師是個國字臉，整個人胖乎乎的，一雙小眼睛，情緒不確定。如果陽光燦爛，他會笑，露出幾顆“亮晶晶”的牙齒；如果烏云滿天，那就像老虎出山，露出一個尖尖的麥穗。不過，他確實是個好老師，但是說話真的很催眠。 當明天變成了今天和昨天，最后變成了記憶中不再重要的一天，我們突然發現自己不知不覺被時間推著往前走。這并不是我們在靜止的列車里路過相鄰的列車，仿佛在前行的錯覺，而是我們真的在這件事上成長，成為了另一個自己。母校也是如此。 歲月給她帶來了皺紋的皮膚，給了她累積的魅力。她周圍建了一棟全新的教學樓，看起來比她漂亮，但我覺得他們沒有任何美。如果真的算的話，她的書香氛圍更足，她有成熟女人的智慧。 她靜靜地站在那里，一直送走一批學生。粉色瓷磚已經褪色；地上，有劃痕；油漆，不完整。教學設施比較齊全，這是對她的一個評價。 一絲綠葉流入眼睛，流入心底，春天的花朵，發芽的草和花，所有這些都輕輕地流入內臟，刷新我的心臟。 這是學校的綠化帶。這一切都是軟軟的，懵懂的，青春的，充滿活力的。它們悄悄地發芽了。當我們在未知的時候，他們深深地扎根在我的心底。 一聲悅耳的琴聲滑入了彈簧的底部，輕柔而緩慢地滑過肌膚如絲。這是合唱隊的訓練。可愛的音符漂浮在校園之間，學生的話語之間，老師的手指之間。 “加油”這是籃球比賽。學生們的熱情似乎給了運動員很大的鼓勵。球場上的比賽很激烈，不是這里就是那里。你在追我，只需要最后一戰。我看到一個球員使勁跳，哨子響了。他們贏了。啦啦隊員興奮地跳起來，隊員們也互相擊掌。學生們無形中傳遞著彼此的友誼。 今夜，刮風下雨，打雷通電，動人而安靜。那條河里的泉水滿了嗎？桐花在那棵樹上嗎？那塊地里的小麥香嗎？還有，那涼爽的天空明亮嗎？ 我們能再來一次嗎？哪怕只是這一次，就讓這種緣分繼續下去吧。月光，冷也好，暖也好，喜歡也好，不喜歡也好，那些淺淡的歲月，一直都在流逝。他們從來沒有為你停留過一分鐘，他們的起源也沒有了。往事如風，水不蕩漾...我只想說“母校，見到你真好！”
寬容養大氣 大氣就是寬容、人生在世就應該追求大氣做人、細致做事，寬容是以遼闊的胸襟容納各種智慧，是輝映創造性的文化品格。寬容是一種與人相處的素質，一種時代崇尚的品德，更是吸納他人長處，充實自我，創造自我價值的良好品質。寬容是塑造一個健康的社會文化氛圍，是每個人的個性，天分和志趣得到尊重和發展，使我們生存的社會成為百花爭艷的世界學會對事灑脫，不要深陷其中，遇到從天而降的好事不要沾沾自喜，碰到意想不到的挫折也不必愁眉不展，學會對自己豁達，不要小肚雞腸，吃了一次虧就當買個教訓，上一次當就長一次記性，有時候吃點小虧反而可以帶來更大的福報。 情義養人氣 有情有義的人，心里總是裝著來之不易的情誼和可遇不可求的緣分，人活在 世上，什么叫情義？情義就是道德上的感情義氣，情義是做人的優秀品德，有時候，你會發現，這個社會很瘋狂，人的品質道德好像真的在淪喪。善良、正直常常被歹毒、變態暗算。有時候，你會發現小人得志會很囂張，講情義是一個人的品行所在。講情義可以提升你的人品、提升你的價值。有情有義的人要交，無情無義的人不交，我們說的情義，顧名思義，就是感情和道義。重情義的人，是為了交情，為了情義，絕不是為了什么點滴利益，情義是人們積極向上，和諧相處，的需要，是講究良心和人心向善的表現，情義的人，是幸福快樂的，永遠生活在陽光里。 忍辱養志氣 忍辱是人生最大的修養，忍的力量最大，所謂“忍一口氣，風平浪靜。”反之，“小不忍，則亂大謀。”一忍一氣之間，關系重大，所謂“忍”，對一般人來講，忍寒忍熱比較容易，忍饑忍渴也算不難，忍苦忍惱，還能勉力通過，忍一口氣，那就大為不易了。人生一世，活就要活出個樣子來，也許我們干不了什么驚天動地的大事業、但我們可以朝著自己喜歡的方向做出一番成績，事實上，能忍的人，并不是懦夫，反之，忍是勇敢的、是有力量的。忍是一種犧牲，是一種定力，你能培養這種定力、犧牲的精神，對于修養品德才會增長，對于未來的事業才能成功，小不忍則亂大謀，面對困難能夠忍辱負重，堅持自己志向的人終會有大成就。 是非憎愛世偏多，仔細思量奈我何。 寬卻肚皮須忍辱，豁開心地任從他。 若逢知己須依分，縱遇冤家也共和。 若能了此心頭事，自然證得六波羅。 誠實養底氣 孔子作為著名的教育家，他認為，在社會生活中，“信”是一個人立身之本，如果沒有誠信，也就失去了做人的基本條件。他把“信”列為對學生進行教育的“四大科目”(言、行、忠、信)和“五大規范”(恭、寬、信、敏、惠)之一，強調要“言而有信”，認為只有“信”，才能得到他人“信任”(“信則人任焉”)。孔子說：“人而無信，不知其可也。 古人認為，在為人處事中，“謹而信”(謹慎和誠信)、“敬事而信”是最基本的，“人之所以為人者，言也。人而不能言，何以為人？言之所以為言者，信也。言而不信，何以為言？信者何？魯迅說：“誠實是為人之本”，誠實待人，誠信可立，與人交往底氣才足，君子一言，駟馬難追，答應過別人的事情，不管多難都要盡自己最大努力完成；自己幫不了的忙要誠實告知，禮貌拒絕，不要為了面子輕易許下承諾。 >>>更多美文：原創散文
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